具有新疆特色的“四好”教师心得

发布于:2021-06-14 19:28:30

竭诚为您提供优质文档/双击可除 具有新疆特色的“四好”教师心得 篇一:如何做一名具有新疆特色的四好老师 浅谈如何做一名具有新疆特色的好老师 最*,全区教育系统的教育工作者们都在做着同一件事,那就是认真 学*自治区党委教育教师工作会议精神,通过学*张春贤书记在教育 教师工作会上的讲话,去寻找和思考如何做一名具有新疆特色的好老 师。今天,我在这里把我个人粗浅的认识和见解与大家逐一分享。 一、做有历史责任感的好老师 什么是历史责任感?历史责任感就是我们每个人对历史负责任的态 度,我们每个人都不是孤立的个体,都生活在相应的社会群体中,都扮 演一定的角色,而每个角色又都有自己的历史,比如作为中国人,我们 就有义务为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,所谓“国家兴亡,匹夫有 责”就是古人朴素的责任感。作为一名生活在新疆的公民,选择了教 育事业,我们就要明确自己背负的历史使命和责任。作为教师,我们 有着“三重身份”,是教育工作者、是国家公职人员、同时也是知识分 子,在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。 老师几句激励的话,往往会影响学生一辈子。 作为身处新疆的老师,我们要有与新疆地位相适应的格局和境界,就 是要了解新疆教育事业的发展历程,明确新疆教育事业的发展方向和 目标,清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任, 竭诚为您提供优质文档/双击可除 全身心地投入教书育人的崇高事业;我们要有与当前形势相适应的责 任和担当,就是要认清新疆教育事业所处的阶段和面临的挑战。当前 境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激 烈,突出表现就是宗教极端思想和“双 泛”思想的侵蚀渗透,我们要树立起一致对敌的意识,肩负起属于自 己的那一份责任和义务,必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己 的“那一棒”。 二、做为人师表的好老师 伟大的教育学家陶行知曾经说过:“要想学生好学,必须先生好学。 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人的学*就是从模 仿开始,老师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响着学生。要教 育学生成为一个高尚的人,我们自己首先应该是一个高尚的人,这也 是一样的道理,所以身教重于言传。 作为新疆的一名老师,做政治坚强的表率是对我们第一位的要求,只 有始终同党中央和自治区党委保持高度一致,始终同党和人民站在一 起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,自觉并坚 决同“三股势力”斗争到底,用自己的一言一行感染学生、影响学生、 带动学生,发挥好教育引领和示范带头作用,保护好我们的阵地,不 给我们的敌人留有任何可用的空间和余地。同时,我们要做践行“五 个认同”的模范,认同是人们心理层次的情感和认知,是个人或群体 对组织的理想信念和作为的高度认可。认同是亲和力和凝聚力的基 础,通常以社会群体的感觉、情绪、意志、愿望及*俗等形式表现出 竭诚为您提供优质文档/双击可除 来,这些也会影响着学生。所以我们要将“五个认同”的种子种在每个 学生的心中,用“五个认同”来教育他们,就是要用共同的信念、共同 的理想、共同的愿望、共同的情感来团结各族人民,共同实现中华民 族的伟大复兴。我们还要做师德高尚的楷模,师德是教师的灵魂,是 教育的基石,是教师素质的核心。教师是社会的表率,道德的化身, 人类的楷模,父母的替身。教师以他自己的品行教育和影响着学生, 并在教育的过程中起着 潜移默化的作用,所以教师的道德素质比知识素质在教育教学过程中 更为重要。 三、做立德树人的好老师 常言道:立人先立德,树人先树品。作为教育者,传道是第一位的, 道之根本就是如何做人,我们教育学生,就是要教育他们做人,为他 们指引人生方向,引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 教育是渗进*、透入灵魂的,一切意识和认同源于教育,所以我们 要把“五个认同”、中华民族共同体意识及爱我中华的种子埋入每个孩 子的心灵深处,让社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发 芽。 新疆当前的形势不容小觑,机遇与挑战并存,我们在抢抓时机向前冲 的同时,“三股势力”及宗教极端思想却在一味的阻挠我们前进的步 伐。新疆是一切恐怖势力向内扩散的要塞,是抵制三股势力入侵和宗 教极端思想渗透的前沿阵地,而我们作为新疆的一名老师,要深刻认 识三股势力和宗教极端思想的本来面目和罪恶本质,积极主动向家 竭诚为您提供优质文档/双击可除 人、朋友、学生宣讲宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度, 自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。团结周围的少数民族同事,要 以“民族团结、从我做起、向我看齐”的责任担当,为学生树立榜样、 为社会树立标杆,只要们团结一心,宗教极端思想将无从侵入。 立德树人,是要抓好养成教育,做好德育工作。养成教育,是要培养 学生的法治精神和秩序意识,养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则 的良好*惯。同时还要引导他们尊重差异、包容多样、相互欣赏。做 一个崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端现代新疆 人。而德育工作在养成 教育中也起着举足轻重的作用,德育工作不是一个片面的工作,而是 全社会共同的责任,是每一个老师和家长的责任。因此,我们要根据 实际,要适应学生思想变化新特点,积极探索德育的有效途径,创新 德育形式和手段,丰富德育内容,提高德育工作的吸引力和感染力, 增强德育工作的针对性和实效性。 四、做专业过硬的好老师 教师的发展,离不了专业的进步,教师的知识和业务水*,决定着教育 的质量和水*。“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功 底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基 本素质。如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘, 更谈不上游刃有余。我国自古以来就有“学高为师”的古训,指的是教 师应在学识上高人一筹,而“学为人师、行为世范”的话语,也鲜明体 现了深厚学识是好老师的必备素质之一。面对当前的信息化时代,经 竭诚为您提供优质文档/双击可除 济快速发展、社会日益多元、各种新知识不

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